KECERDASAN INTERPERSONAL, RASA SYUKUR, DAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA

Finisia Putri Melati(1*), Effy Wardati Maryam(2)

(1) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
(2) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
(*) Corresponding Author

Sari


Prosocial behavior is very important and must be owned by every teenager. The research objective is to determine the relationship between interpersonal intelligence, gratitude, and prosocial behavior. Where currently many teenagers have low prosocial behavior. Meanwhile, this prosocial behavior will have a positive impact on both oneself and others, especially during the adolescent phase when they begin to adapt and establish good relationships with other people or a new environment. The population of this study was high school students of school X with a total of 760 and a sample of 254 students. The technique for taking samples is purposive sampling technique. Research data collection techniques using interpersonal intelligence scale, gratitude, and prosocial behavior. To find out the relationship between interpersonal intelligence and gratitude variables with prosocial behavior variables, we used the product moment correlation statistical method with the help of SPSS 25. This study produced a significant positive relationship between interpersonal intelligence and prosocial behavior, and gratitude with prosocial behavior, namely (p) 0.000 <0.05. In this study the results of the correlation test between interpersonal intelligence and gratitude towards prosocial behavior also have a significant positive relationship. It is hoped that this research can provide information to future researchers and school agencies to improve prosocial behavior because it is important for the stage or phase of its development.


Kata Kunci


Penelitian Dalam Bidang Psikologi

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Achmad, T. K. P. W. (2019). Hubungan Antara Kebersyukuran Dengan Penerapan Program 5R (Ringkas, Resik, Rawat, Rajin) Pada Karyawan Bagian Gudang PT. X. Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.

Anjani, K. Y. (2018). Hubungan Empati dengan Perilaku Prososial pada Siswa SMK Swasta X di Surabaya. Character: Jurnal Psikologi, 5(2).

Aprilia, L. R. G. (2018). Hubungan Antara Kebersyukuran dan Religiusitas dengan Hardiness Ibu yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 6(3), 334–340. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v6i3.4645

Azwar, S. (2010). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Azwar, S. (2021). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Cahyani, J. A. (2022). Hubungan Prefrensi Konten Media Sosial Dengan Perilaku Prososial Pada Remaja Di Wilayah Kelurahan Brontokusuman. Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Yogyakarta.

Chasanah, L. & E. W. M. (2022). Perilaku Prososial pada Mahasiswa Pengguna Media Sosial. Chinese Journal of Aeronautics, 35(11), i–ii. https://doi.org/10.1016/s1000-9361(22)00214-x

Erreygers, S., Vandebosch, H., Vranjes, I., Baillien, E., & De Witte, H. (2018). Development of a Measure of Adolescents’ Online Prosocial Behavior. Journal of Children and Media, 12(4).

Fitroh, N. … Nurdin, M. N. H. (2018). Pengaruh ungkapan syukur dan motivasi terhadap perilaku prososial remaja. Jurnal Psikologi Sosial, 16(2), 136–147. https://doi.org/10.7454/jps.2018.13

Hanurawan. (2018). Psikologi sosial terapan untuk pemecahan masalah perilaku sosial (Edisi 1, C).

Husna, H. … Aminah, A. (2021). Hubungan Antara Interaksi teman Sebaya Dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 13 Banjarmasin. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia, 7(2), 1. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v7i2.3420

Husna, W. … Kurniawan, R. (2019). Hubungan Kebersyukuran Dengan Perilaku Prososial Pada Mahasiswa. Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam, 10(2), 179–188. https://doi.org/10.15548/alqalb.v10i2.960

Kartikosari, R., & Setyawan, I. (2018). Hubungan Kecerdasan Interpersonal Dengan Intensi Perundungan Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama H. Isriati Semarang. Empati, 7(2), 182–188.

Khoirina, I. (2015). Perbedaan Perilaku Prososial Remaja Ditinjau Dari Gender. Surabaya: UIN Sunan Ampel Surabaya.

Kusumaningruma, F. A. (2019). Interpersonal intelligence and prosocial behavior among elementary school students. Management Science Letters, 9(10), 1645–1654. https://doi.org/10.5267/j.msl.2019.5.023

Lathifah, A. (2018). Poltekkes Kemenkes Yogyakarta | 9. Jurnal Kesehatan, 1–8. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/1134/4/4. Chapter 2.pdf

Linggi, A. (2022). Optimalisasi Personal dan Social Capital Bagi Peningkatan Well-Being di Era Pandemi COVID-19.

Nirmala, B. … Ari Dwiarwati, K. (2021). Pengembangan Skala Kecerdasan Interpersonal Remaja Sekolah Menengah Atas. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 6(1), 72–79. https://doi.org/10.24036/XXXXXXXXXX-X

Niva. (2016). Penerapan pendekatan cinematherapy untuk meningkatkan perilaku prososial pada siswa Bosowa International School Makassar. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 2 (1), 42–48. https://doi.org/10.1061/jyceaj.0003734

Pamungkas, I. C. (2021). Hubungan Rasa Syukur Dengan Perilaku Prososial Pada Mahasiswa Muslim Terdampak Covid 19. Skripsi Thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/89737

Pitaloka, D. A., & Ediati, A. (2015). Rasa Syukur Dan Kecenderungan Perilaku Prososial Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Empati: Jurnal Karya Ilmiah S1 Undip, 4(2), 43–50.

Puspita. (2016). PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PSIKODRAMA TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 WARUREJA KABUPATEN TEGAL TAHUN AJARAN 2014/2015. UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG.

Rahajeng, U. W., & Wigati, T. Y. A. (2018). Perilaku Prososial Sebagai Prediktor Status Teman Sebaya Pada Remaja. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 8(2), 124. https://doi.org/10.26740/jptt.v8n2.p124-132

Rinisari, S. … Setiawan, M. A. (2022). Analisis Student Well-Being dan Gratitude dengan Perilaku Prososial Siswa di Masa Pandemi Covid-19. Buletin Konseling Inovatif, 2(1), 21. https://doi.org/10.17977/um059v2i12022p21-28

Rohmiani, A. (2018). Pengaruh kecerdasan interpersonal dan kecerdasan intrapersonal terhadap kesejahteraan psikologis pada remaja di MTsN 6 Tulungagung. 104. http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/13543

Romdon, S. F. R. (2019). Rasa syukur, identitas moral, dan pengaruh teman sebaya sebagai prediktor intensi perilaku prososial online pada mahasiswa pengguna media sosial di jakarta, bogor, depok, dan tangerang. Repository.Uinjkt.Ac.Id. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/46990

Salihin, S. … Siregar, N. N. (2020). Perilaku Prososial Ditinjau dari Rasa Syukur pada Persaudaraan Muda-Mudi Vihara Borobudur (PMVB) Medan. Insight : Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Psikologi, 16(1), 159. https://doi.org/10.32528/ins.v16i1.1989

Santrock, J. W. (2018). Perkembangan Masa Hidup (B. Wisdyasinta (trans.); 13th ed.). Penerbit Erlangga.

Schumann, K. (2020). A Force for Good: When and Why Religion Predicts Prosocial Behavior. Journal of Moral Theology, 9(1), Schumann, K.

Shubhan, H., & Aloysius, S. (2021). Variabel-variabel yang Memengaruhi Perilaku Prososial Indonesia Tahun 2017. Seminar Nasional Official Statistics, 2021(1), 762–771. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2021i1.1034

Siska Friskica, Sri Hartini, A. I. D. P. (2020). REGULASI EMOSI DITINJAU DARI PERILAKU PROSOSIAL PADA SISWA SMA RAKSANA DI MEDAN. Psikologi, 6(2), 53–59. http://perpustakaan.uhn.ac.id/adminarea/dataskripsi/Ervina1.pdf

Susanto, R. (2019). Perilaku Sosial Remaja Di Kelurahan Lubuk Durian Kecamatan Kerkap Kabupaten Bengkulu Utara. Bengkulu: Institut Agama Islam Negeri Bengkulu.

Tari, V. Y. (2022). Pengaruh Kecerdasan Interpersonal Dimensi Pemahaman Sosial Dan Komunikasi Sosial Terhadap Kepercayaan Diri Peserta Didik Di MTS Assyafi’iyah Gondang Tulungagung. INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG.

Tartila, M. F., & Aulia, L. A.-A. (2021). Kecerdasan Interpersonal dan Perilaku Prososial. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, 8(1), 53–66. https://doi.org/10.35891/jip.v8i1.2649

Wiati, R. (2019). PERBANDINGAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK BERDASARKAN URUTAN KELAHIRAN. FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Zhada, S., & Maryam, E. W. (2023). The Relationship Between Interpersonal Interest and Prosocial Behavior In Muhammadiyah Unevirsity Sidoarjo Students [ Hubungan Antara Ketertarikan Interpersonal dengan Perilaku Prososial Pada Mahasiswa ]. 1–7.




DOI: http://dx.doi.org/10.31602/jmbkan.v9i3.12153

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Akun Akademik Anda Terhubung dengan :

  

Didedikasikan Untuk:

   

 

Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia disseminated below Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.