ANALYSIS OF SELF-CONTROL IN THE FORMATION OF AN ASSOCIATION OF OVERSEAS STUDENTS ON THE LEADERSHIP PATH SEI KERA HILIR I

Irma Widia(1*), Winda Kustiawan(2)

(1) UIN Sumatera Utara
(2) UIN Sumatera Utara
(*) Corresponding Author

Sari


Merantau is an activity carried out by someone who leaves his hometown on his own accord within a predetermined period of time with the aim of seeking life, studying knowledge and seeking experience. At this time, adolescents should begin to learn to have responsibilities who are able to think and act according to the norms prevailing in society. Self-control is an ability possessed by individuals, in this case students, to control or control themselves, both in terms of their behavior, thoughts and choices of decisions to be taken by these individuals. Overseas students need self-control so that the trust that their parents give them is maintained properly. This study aims to analyze self-control in the formation of overseas student associations in Sei Kera Hilir I village, Medan. The method used in this research is descriptive qualitative. The sample used in this study were overseas students who were in Deda Sei Kera Hilir I, obtained by snowball sampling technique. The results of interviews with informants show that students feel a new life in the overseas environment and the self-control of every student who migrates is certainly different. There are those who apply it by contemplating in the room alone, there are those who invite other friends to exchange stories and some of them definitely hide things that are not good about not wanting to bother their friends. The causal factors are family conditions in the village, coursework, economics and others. It is conducted that forms of self-control in overseas students are behavioral control, cognitive control, and satisfaction control.

Kata Kunci


Konseling Perkembangan

Teks Lengkap:

PDF (English)

Referensi


Akhmad Fauzi Dwi Cahyo, D. (2019). Implementasi Prinsip Adab Islam Dalam Lingkungan Keluarga Siswa Kelas IV SDIT (Sekolah Unggulan Islami) Bogor. Prosiding Al-Hidayah Pendidikan Agama Islam, 2 No. 1, 89–99.

Aviyah, E., & Farid, M. (2014). Religiusitas, Kontrol Diri dan Kenakalan Remaja. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 3(02), 126–129. https://doi.org/10.30996/persona.v3i02.376

Armiana, T. (2022). Hubungan Antara Kelekatan Orang Tua dan Interaksi Sosial dengan Kemandirian pada Mahasiswa Perantau. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Bariyah, S. K. (2019). Peran Tripusat Pendidikan dalam Membentuk Kepribadian Anak Siti. Jurnal Kependidikan, 7, 228–239.

Darnoto, & Dewi, hesti triyana. (2020). Pergaulan Bebas Remaja Di Era Milenial Menurut Perspektif Pendidikan Agama Islam. Jurnal Tarbawi, Vol. 17. N(1), 46–60.

Devinta, M., & hidayah, nur, hendrastomo gendi. (2013). FENOMENA CULTURE SHOCK (GEGAR BUDAYA) PADA MAHASISWA PERANTAUAN DI YOGYAKARTAo Title. Jurnal Pendidikan Sosiologi 2015, 3(3), 42–52.

Fahira, S. N., & Hidayati, I. A. (2022). Hubungan Kontrol Diri dalam Penggunaan Sosial Media dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Tingkat Akhir (Relationship between Self-Control in Social Media Use and Academic Procrastination among Final-year College Students). Jurnal Ilmiah Psikologi Mind Set, 13, 117–127.

Fuady, I., Prasanti, D., & Nurhayati. (2019). Pengaruh Sikap, Norma Sosial, Persepsi Perilaku terhadap Intensi Penggunaan Narkoba di Kalangan Remaja. Al Ma’arief: Jurnal Pendidikan Sosial dan budaya, 1, 73–80.

Hulukati, W., & Djibran, M. R. (2018). Analisis Tugas Perkembangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Jurnal Bikotetik, 2, 73–80.

Hasibuan, M. A. I., Anindhita, N., Maulida, N. H., & Nashori, H. F. (2018). Hubungan antara Amanah dan Dukungan Sosial dengan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Perantau. Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi, 3(1), 101. https://doi.org/10.21580/pjpp.v3i1.2214

Kholifah, N., & Rusmawati, D. (2020). Hubungan Antara Keberfungsian Keluarga Dengan Kontrol Diri Remaja Pada Siswa Sman 2 Semarang. Jurnal EMPATI, 7(2), 566–571. https://doi.org/10.14710/empati.2018.21677

Laia, B., Telaumbanua, K., & Fau, S. (2018). Kontribusi Motivasi Dan Minat Belajar Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Bimbingan Konseling Stkip Nias Selatan. Jurnal Education and Development, 6(1), 70–77. http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/655

Murniati, & Hayati, A. N. (2021). Urgensi Konseling Keluarga dalam Perspektif Islam. Jurnal Ilmu Tarbiyah “At-Tajdid”, 10, 365–383.

Maulani, S. (2022). Gegar Budaya Dan Strategi Adaptasi Budaya Mahasiswa Perantauan Minang Di Jakarta. Konvergensi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 3(2), 377–391.

Mauludin, Okianna, & Syahrudin, H. (2021). Analisis perubahan perilaku konsumtif pada mahasiswa perantau (studi kasus mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP UNTAN). Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 10(3), 1–8. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/45997

Naibaho, S. L., & Murniati, J. (2022). Dukungan sosial sebagai faktor pendukung keberhasilan adaptasi mahasiswa perantau yang tinggal di asrama Jakarta. Jurnal Psikologi Ulayat. https://doi.org/10.24854/jpu465

Octavia, E. (2014). Suatu KajianTentang Moralitas Pergaulan Mahasiswa Pendatang di Lingkungan IKIP-PGRI Pontianak. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial, 1(1), 23–34. https://journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/sosial/article/view/145

Pramanasari, S. F. (2018). Pengaruh Influence of Peer Social Support Toward Career Maturity of Foreign. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling, 5, 542–555.

Primasari, W. (2014). Pengelolaan Kecemasan dan Ketidakpastian Diri Dalam Berkomunikasi Studi Kasus Mahasiswa Perantau UNISMA Bekasi. Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1), 26–38. http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/komunikasi/article/view/355

Sari, S. L., & Ratnaningsih, I. Z. (2018). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Intensi Cyberloafing pada Pegawai Dinas X Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Empati, 7, 226–233.

Sebriyanti, L., Wardianto, K. B., & Harori, M. I. (2021). Pengaruh Lingkungan Sosial dan Keputusan Penggunaan Uang Elektronik terhadap Perilaku Konsumtif (Studi pada Mahasiswa Fisip Universitas Lampung yang Berbelanja secara Online). Jurnal Kompetitif Bisnis, 1, 294–301.

Subagio. (2019). Pengaruh Lingkungan Sosial terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan (FPOK) IKIP Mataram. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 3, 263–275.

Syafi’i, M. (2022). Hubungan Antara Kontrol Diri dan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Universitas Islam Negeri Walisongo.

Zulfah. (2021). Karakter: Pengendalian Diri. Iqra: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1, 28–33.

Verkuyten, M. (2018). Religious fundamentalism and radicalization among muslim minority youth in Europe. European Psychologist, 23(1), 21–31. https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000314

Wati, U., Rijal, S., & Hanum, I. S. (2020). Variasi Bahasa Pada Mahasiswa Perantau Di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Mulawarman : Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Ilmu Budaya, 4(1), 23–37.




DOI: http://dx.doi.org/10.31602/jmbkan.v9i2.10983

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Akun Akademik Anda Terhubung dengan :

  

Didedikasikan Untuk:

   

 

Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia disseminated below Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.