INTEGRASI CHARACTER VALUE MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR

Hasni Noor

doi:10.31602/muallimuna.v7i2.5469

INTEGRASI CHARACTER VALUE MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR

Hasni Noor^(1*)

(1) UIN Antasari Banjarmasin
(*) Corresponding Author

Abstract

This study aims to determine the integration of character values in learning Islamic Religious Education at SDN Tinggiran Darat. Descriptive qualitative method was applied in this study, while the data were obtained through interviews, observation and documentation. After the data was collected, the researchers analyzed the data from the Miles and Huberman model. The validity of the data has been checked by triangulation in an effort to ensure the data that has been obtained is valid and correct. The results of this study describe PAI teachers at SDN Tinggiran Darat have integrated character values into Islamic Religious Education subjects. Integration is applied in learning planning and in the learning process. In planning the teacher inserts character values starting from the initial activity to the final activity, while in the learning process character values are directly integrated into learning activities. The PAI teacher also evaluates the PAI material and at the same time on the student's character which is carried out through observation, self-assessment and peer-assessment.

Keywords

character Value; Islamic education

Full Text:

PDF

References

Anwar, S., & Salim, A. (2019). Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Milenial. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 233. https://doi.org/10.24042/atjpi.v9i2.3628

Barsihanor. (2015). Kerjasama antara Sekolah dan Keluarga dalam Pendidikan Karakter. Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 1(1), 1-16

Burhanuddin, H. (2019). Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Al Qur’an. Al-Aufa: Jurnal Pendidikan Dan Kajian Keislaman, 1(1), 1–9. https://doi.org/10.36840/alaufa.v1i1.217

Farida, S. (2016). Pendidikan Karakter dalam Prespektif Kebudayaan. Kabilah, 1(1), 198–207.

Hubbi, U., Ramdani, A., & Setiadi, D. (2020). Integrasi Pendidikan Karakter kedalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Kewarganegaraan di Era Milenial. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4(3). https://doi.org/10.36312/jisip.v4i3.1201

Julaeha, S. (2019). Problematika Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Karakter. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 157. https://doi.org/10.36667/jppi.v7i2.367

Komara, E. (2018). Integrasi Pendidikan Karakter dan Pembelajaran Abad 21. SIPATAHOENAN: South-East Asian Journal for Youth, Sports & Health Education, 4(1), 17–26.

Kosim, M. (2020). Integrasi Pendidikan Karakter di Era Industri 4.0: Optimalisasi Pendidikan Agama Islam di Sekolah. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 15(1), 88. https://doi.org/10.19105/tjpi.v15i1.2416

Mudlofir, A., & Mudlofir, A. (2013). Pendidikan Karakter : Konsep dan Aktualisasinya dalam Sistem Pendidikan Islam A . Pendahuluan Diakui dalam berbagai aspek , pendidikan di negeri ini mengalami kemajuan . Sarana dan prasarana sekolah terus mengalami perbaikan . Peningkatan anggaran pendidi. Nadwa, 7.

Raco, J. (2018). Metode penelitian kualitatif: jenis, karakteristik dan keunggulannya. https://doi.org/10.31219/osf.io/mfzuj

Ratnasari Khurin 'In, dkk. (2020). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pendidikan Karakter Sosial dalam Masyarakat. Falasifa: Jurnal Studi Keislaman, 11(2), 153-161

Saputra, Eddy. (2016). Dampak Sosial Media Terhadap Sikap Keberagaam Remaja dan Solusinya Melalui Pendidikan Agama Islam. Sosiso-e-Kons, 8(2), 160-168

Sholihah, A. M., & Maulida, W. Z. (2020). Pendidikan Islam sebagai Fondasi Pendidikan Karakter. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 12(01), 49–58. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v12i01.214

Sunarso, A. (2020). Revitalisasi Pendidikan Karakter Melalui Internalisasi Pendidikan Agama Islam (Pai) Dan Budaya Religius. Jurnal Kreatif : Jurnal Kependidikan Dasar, 10(2), 155–169.

Suwartini, S. (2017). Pentingnya Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran. Humaniora, 4(1), 115–124. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/259090-pendidikan-karakter-dan-pembangunan-sumb-e0cf1b5a.pdf

Wardani, Meita Septiana & Nur Rahmah Irianti Nugroho, (2019). Integrasi Pendidikan Karakter dalam Proses Pembelajaran Bahasa Inggris. Jurnal: Buletin Literasi Budaya Sekolah, 1 (01), 27-3

Zulaikhah, S. (2019). Integrasi Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Di Smpn 3 Bandar Lampung. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), 83–93. https://doi.org/10.24042/atjpi.v10i1.3558

Zulfarno, Mursal, R. S. (2019). Aktualisasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Al- Islam Dan Kemuhammadiyahan Di Sma Muhammadiyah Kota Padang. Islamic Education Journal, 1(2), 117–131.

DOI: http://dx.doi.org/10.31602/muallimuna.v7i2.5469