DEVELOPING ENGLISH LANGUAGE MATERIAL FOR HIGH SCHOOL LEVEL USING PICTURES MEDIA TO IMPROVE STUDENTS SPEAKING SKILLS

Fitra Ramadani(1*)

(1) Universitas Islam Kalimantan
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to determine the effect of developing teaching materials on the learning of high school students and knowing the effect of developing teaching materials English image media on the speaking ability of high school students (SENIOR HIGH SCHOOL). The design of research and development of teaching materials used refers to research design and development modification of the Borg & Gall development model (1985) and Kemp & Dayton (1985). The subject of the study were the students of High School students. The result of this study is 13 units of varied material. The material consists of variety of topics related to tourist spots and well known places in South Kalimantan.

Keywords


High School Students, Materials, ESP, Tourism

Full Text:

PDF PDF

References


Ari Kunto, Suharsimi . Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek).Jakarta: PT.

Rineka Cipta, 2002

Cambridge University Press.Ofgang, Erif. 2021. What is Book Creator and How Can Educators Use It?.

https://www.techlearning.com/how-to/what-is-book-creator-and-how-can-

educators-use-it.

Hasan Alwi. Kamus Besar Bahasa Indonesia.Jakarta: Balai Pustaka. 2002

Heinich, R., Molenda, M., & Russel, J.D. Instructional Media and Technologies for

Learning.New York: McMillan. 1989

I. G. A. K., Santyasa, I. W., & Rasana, I. D. P. R. Pengembangan Bahan Ajar Untuk

Pembelajaran Bahasa Inggris Kreatif Terintegrasi Bagi Siswa Kelas IX SMPSemester Enam. Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia. 2013

K. , Ahmad, & Lestari,I. Pengembangan Bahan Ajar Perkembangan Anak Usia SD

sebagai Sarana Belajar Mandiri Mahasiswa. Perspektif IlmuPendidikan. 2010

Lestari. Ika. Pengembangan bahan ajar berbasis Kompetensi Sesuaidengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.Padang: Akadenia PermataKamus Besar Bahasa Indonesia. [Online]. Tersedia dikbbi.kemdikbud.go.id/entri/religiusKawi,2013

Meilan. Arsanti, Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah PenulisanKreatif. Bermuatan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius Bagi Mahasiswa Prodi

PBSI, 2018

Nunan, David. 1991. Research Methods in Language Learning. Cambridge:

Oktariyani, O., & Juwita, R. P. Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Inggris Berbasis Local Learning Pada Siswa Sekolah Dasar. Syntax Literate; Jurnal Ilmiah Indonesia, 4. 2019

Prastowo.Andi, Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.2015

Puskur Balitbang Depdiknas. Draft Panduan Penyusunan Kurikulum Dan Silabu Bervisi Sets (Salingtemas) Tingkat Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah.

Jakarta: Puskur Balitbang Depdiknas.2006

Rokhayani, A., & Cahyo, A.D.N.Peningkatan Ketrampilan Berbicara (Speaking)

Mahasiswa Melalui Teknik English Debate. Refleksi Edukatika. Jurnal Ilmiah Kependidikan. 2015

Setyosari, Punaji. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta: Kencana, 2010

Setyowati, Eni.Pengembangan Modul Multimedia Pengelolaan Sampah Berwawasan STM, sebagai Upaya untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Peserta Didik , Malang : Disertasi Tidak Diterbitkan :2011

Tanzeh Ahmad, Pengantar Metode Penelitian.Yogyakarta: Teras.2009

Tarigan, H. Guntur. Prinsip-prinsip Dasar Metode Riset Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa.Bandung: Angkasa.2009




DOI: http://dx.doi.org/10.31602/intensive.v5i2.8275

Refbacks

  • There are currently no refbacks.







Intensive Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. 

StatCounter - Free Web Tracker and Counter

View My Stats