KONSELING BERBASIS BUDAYA: KONSELING DI TENGAH KEBERAGAMAN BUDAYA DI INDONESIA

Maqomam Mahmuda(1*), Silvianetri Silvianetri(2)

(1) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
(2) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
(*) Corresponding Author

Sari


The purpose of this article is to examine the existing guidance and counseling programs in Indonesia that focus on cultural values to help students who are not from a cultural tribe and who have a strong cultural tribe, which will be explained in the discussion in the adjustment process. In order to produce a new theory that can be considered rationally, this article analyzes various interesting studies from the perspective of various tribes and cultures. The library research method and literature study are used in this article. According to this analysis, guidance and counseling services are very important to help the learning and adjustment process of students in preventing several obstacles. Usually counseling always involves clients from various cultural backgrounds, so it is very possible that cultural bias will be found between counselors and clients. To avoid this, culture-based counseling is one way to present counselors who can understand and adjust the cultural habits of clients and their environment in the guidance and counseling process.


Kata Kunci


Counseling; Cultural Based Counseling; Cultural Diversity

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Amalia, R. (2016). Penerapan Konseling Eksistensial Humanistik Berbasis Nilai Budaya Minangkabau Dalam Kesetaraan Gender Untuk Meningkatkan Self Esteem Pada Remaja Putri. JBKR: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 2(2), 9–16.

Anggi, N., & Ainurohmah, R. (2020). Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Berbasis Budaya Sunda Guna Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 1(1), 1–5.

Ariantini, N., Naser, M. N., & Hanafi, A. (2019). Konstruksi Teknik Konseling Berbasis Budaya Model Kipas Untuk Meningkatkan Kecakapan Sosial dan Kematangan Karier Siswa. Jurnal NOR: Jurnal Nusantara of Research, 6(1), 26–32.

Aulia, S., & Azizah, I. W. (2020). Bimbingan dan Konseling Berbasis Budaya Sunda. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 1(2), 1–5.

Basit, A., Kenedi, G., Afnibar, & Ulfatmi. (2023). Konseling Lintas Budaya. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(4), 4097–4106.

Diana, F. (2022). Pentingnya Konseling Lintas Agama dan Budaya Dalam Menjaga Budaya Toleransi di Sekolah. AL-IRSYAD: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 4(1), 63–76.

Fuadi, M., Lasan, B. B., & Setiyowati, A. J. (2020). Adaptasi Budaya Cangkruk’an sebagai Teknik Dalam Panduan Pelatihan Konseling Sebaya. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(8), 1167–1174.

Hamzawi, F. A. (2020). Kompetensi Konseling Multibudaya Guru BK Madrasah Aliyah Berbasis Budaya Sunda. Jurnal Penelitian Bimbingan Dan Konseling, 1(1), 1–7.

Harahap, M. Z., Hidayah, N., Ramli, M., & Hanafi, H. (2020). Konseling Behavioral Berbasis Budaya Batak Angkola. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(2), 219–224.

Manufuri, J. (2023). Duan Lolat Sebagai Pendekatan Pendampingan dan Konseling Berbasis Budaya Bagi Masyarakat Tanimbar. In Tesis Program Studi Magister Sosiologi Agama Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

Prasasti, S. (2020). Konseling Indigenous: Menggali Nilai-Nilai Kearifan Lokal Tradisi Sedekah Bumi dalam Budaya Jawa. Cendekia, 14(2), 110–124. https://doi.org/10.30957/Cendekia.v14i2.626.satu

Putri, R. K. (2018). Meningkatkan Self-Acceptance (Penerimaan Diri) dengan Konseling Realita Berbasis Budaya Jawa. Prosiding SNBK (Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling), 2(1), 118–128.

Trisnani, R. P., Wardani, S. Y., & Hana, F. (2016). Efektifitas Bimbingan Kelompok Berbasis Budaya Jawa Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Siswa SMK PGRI Wonoasri. Counselia: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 6(1), 54–70.

Wathaniyah, N. (2018). Konseling Eksistensial Humanistik Berbasis Nilai Filosofis Budaya Lombok untuk Meningkatkan Self-Esteem Remaja. Prosiding SNBK (Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling), 2(1), 321–326.

Yulita, B., Silvianetri, & Elviana. (2021). Penerapan Konseling Berbasis Budaya Minangkabau. AL-IRSYAD: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(1), 155–170.

Yurika, R. E., Rahmat, H. K., & Widyastuti, C. (2022). Integrasi Layanan Bimbingan dan Konseling dengan Kurikulum Berbasis Budaya Yogyakarta untuk Membangun Cultural Awareness. Proceeding NCESCO: National Conference on Educational Science and Counseling, 1(1), 67–78.

Yusra, A., Aryanto, R., Julianti, M., Pratama, R., Saputra, N., & Sari, I. N. (2023). Menginduksikan Nilai-Nilai Budaya Tanjung Jabung Timur dalam Proses Konseling. Journal on Education, 6(1), 4747–4755.




DOI: http://dx.doi.org/10.31602/jmbkan.v10i3.16970

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Akun Akademik Anda Terhubung dengan :

  

Didedikasikan Untuk:

   

 

Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia disseminated below Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.